L’esperienza dell’UNIgreen Festival, ideato e organizzato dall’Università di Modena e Reggio Emilia nell’ambito dell’Alleanza Europea UNIgreen, è stata presentata al Parlamento Europeo di Strasburgo come esempio di buona pratica per promuovere il coinvolgimento degli studenti e rafforzare il senso di appartenenza alle Università Europee.
Una delegazione dell’Alleanza UNIgreen, composta anche da rappresentanti di UniMORE, ha partecipato al workshop della Community FOREU4ALL, “From Campuses to Communities: Enhancing Engagement and Sense of Belonging in European Universities”, che ha riunito oltre 140 partecipanti provenienti da più di 65 Alleanze Universitarie Europee per confrontarsi su strategie e strumenti capaci di rafforzare il coinvolgimento delle comunità accademiche e consolidare una comune identità europea.
Nel corso delle due giornate di lavoro sono stati affrontati alcuni dei temi più rilevanti per il futuro delle Università Europee, tra cui inclusione, mobilità internazionale, visibilità territoriale, riconoscimento delle competenze e valorizzazione delle comunità accademiche. Attraverso sessioni plenarie, tavoli di lavoro, attività partecipative e presentazioni di esperienze concrete, i partecipanti hanno sviluppato dodici prototipi progettuali destinati a trasformare le principali sfide delle Alleanze in opportunità di crescita e coinvolgimento.
In questo contesto, UNIgreen ha presentato un poster dedicato all’UNIgreen Festival – Student-led Community on Sustainable and Democratic Participation, iniziativa coordinata da UniMORE e recentemente ospitata a Reggio Emilia. Il Festival è stato illustrato come un modello innovativo di partecipazione studentesca, capace di integrare apprendimento esperienziale, collaborazione internazionale e cittadinanza attiva.
Organizzato come Blended Intensive Programme (BIP) e diretto scientificamente dal professor Massimiliano Panarari, il Festival ha coinvolto studenti provenienti dagli otto atenei partner dell’Alleanza UNIgreen in un percorso dedicato alla sostenibilità, alla partecipazione democratica, all’impegno civico e ai valori della cittadinanza europea. Workshop, visite a laboratori e realtà del territorio, incontri con istituzioni e organizzazioni, oltre a momenti di confronto interculturale, hanno consentito ai partecipanti di sperimentare direttamente modelli di governance partecipativa e di collaborazione tra università, comunità e cittadini.
Uno degli aspetti maggiormente apprezzati dell’iniziativa è stato il ruolo attivo degli studenti, coinvolti non soltanto nelle attività formative ma anche nella progettazione e nell’organizzazione dell’evento. Gli studenti di UniMORE hanno infatti contribuito alla definizione dei contenuti e delle attività del Festival, incarnando concretamente il principio della partecipazione attiva che rappresenta uno dei pilastri dell’Alleanza UNIgreen.
Elemento distintivo del progetto è stato inoltre il forte legame con il territorio emiliano. Realtà di riferimento come la Fondazione Reggio Children, Legacoop e il Consorzio del Parmigiano Reggiano hanno offerto agli studenti occasioni di confronto con esperienze concrete di responsabilità collettiva, cooperazione e governance condivisa.
La presentazione dell’esperienza di UniMORE a Strasburgo conferma il valore del percorso sviluppato all’interno di UNIgreen e il ruolo sempre più significativo che gli studenti assumono nella costruzione delle Università Europee. Il tema del coinvolgimento studentesco è infatti emerso come uno dei filoni centrali dell’intero workshop FOREU4ALL, evidenziando la necessità di sviluppare modelli di partecipazione capaci di rendere gli studenti protagonisti della vita accademica e dei processi decisionali.
