Si terrà dal 3 al 5 giugno negli spazi del MUST – Museo Storico della Città di Lecce, il workshop formativo della Scuola Superiore ISUFI dell’Università del Salento dedicato all’interdisciplinarità e al dialogo tra i saperi, intitolato “Prospettive interdisciplinari per il futuro” e realizzato nell’ambito del progetto SAFI3 (PNRR-NextGenerationEU).
Intelligenza artificiale e tecnologie digitali, cambiamenti climatici, reti e sistemi complessi, emergenze umanitarie, prospettive decoloniali, sono alcuni dei temi al centro dell’iniziativa che si inserisce nel percorso di consolidamento della vocazione interdisciplinare e internazionale della Scuola e rappresenta un momento di approfondimento e confronto dedicato alle grandi questioni che attraversano il presente e interrogano il futuro.
Attraverso lezioni, incontri e tavole rotonde, il workshop metterà in dialogo studiosi e studiose provenienti da ambiti disciplinari differenti, offrendo alle allieve e agli allievi della Scuola un’occasione di formazione avanzata e di confronto con personalità di rilievo nazionale e internazionale.
«Discutere i temi di questo workshop è di fondamentale importanza perché consente di affrontare in modo interdisciplinare alcune delle sfide più cruciali della contemporaneità», sottolinea la direttrice della Scuola Superiore ISUFI, Rosaria Rinaldi. «Siamo chiamati a costruire strumenti interpretativi e strategie condivise per comprendere il presente e orientare responsabilmente il futuro. La presenza di ospiti di alto profilo contribuirà ad arricchire ulteriormente l’offerta formativa della Scuola, rafforzandone il ruolo come luogo di crescita culturale, scientifica e civile aperto al territorio e alla dimensione internazionale».
Con questa iniziativa, organizzata nell’ambito del progetto SAFI3 “Sinergie per orientare e promuovere un’Alta Formazione Innovativa, Interdisciplinare, Internazionale” finanziato nell’ambito del PNRR M4C1-I3.4 (CUP: F87G24000360006), la Scuola Superiore ISUFI rinnova il proprio impegno nella promozione dell’eccellenza formativa e della ricerca interdisciplinare, valorizzando il confronto tra competenze e prospettive diverse come strumento essenziale per comprendere la complessità del mondo contemporaneo.
