Si è conclusa oggi in Ateneo l’Orientation School “SO-STARE NELLA COMPLESSITÀ”, il percorso formativo interdisciplinare promosso dalla Scuola di Studi Superiori “Carlo Urbani” di Unicam nell’ambito del progetto Educating Future Citizens (EFC), finanziato dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.
Per due giornate, il 26 e 27 febbraio, studentesse e studenti delle scuole superiori provenienti da tutta Italia hanno vissuto un’esperienza immersiva nel cuore della comunità universitaria Unicam, tra lezioni, laboratori, incontri con docenti e momenti di confronto diretto con il mondo universitario.
L’iniziativa è stata organizzata in collaborazione con la Scuola di Studi Superiori “G. Leopardi” ’Università di Macerata che ha ospitato i ragazzi nelle giornate del 24 e 25 febbraio.
A dare il benvenuto in Ateneo ai partecipanti sono stati il Rettore prof. Graziano Leoni, la Prorettrice alla Didattica prof.ssa Giulia Bonacucina e la Direttrice della Scuola di Studi Superiori “Carlo Urbani” prof.ssa Loredana Cappellacci, che ha anche presentato la Scuola mentre l’offerta formativa di Unicam è stata illustrata dalla prof.ssa Elisabetta Torregiani.
Il tema della complessità è stato declinato attraverso contributi scientifici capaci di intrecciare saperi e prospettive: dalla riflessione della prof.ssa Agostina Latino della Scuola di Giurisprudenza su “Migrare: scelta, necessità, diritto. Ma chi è il migrante?”, al viaggio tra geologia, stratigrafia e storia evolutiva nel deserto di Ica in Perù, guidato dal prof. Claudio Di Celma della Sezione di Geologia della Scuola di Scienze e Tecnologie.
Non è mancato un “viaggio virtuale in Unicam”, occasione per scoprire ambienti, servizi e opportunità dell’Ateneo, così come la visita agli impianti sportivi dell’Ateneo.
Nel pomeriggio, al Polo Sant’Agostino, l’orientamento è diventato esperienza concreta attraverso attività laboratoriali in numerosi ambiti disciplinari: Biologia, Chimica, Fisica, Matematica, Informatica, Scienze gastronomiche all’interno del Food Lab, Ambiente e gestione sostenibile delle risorse naturali, Medicina Veterinaria.
Un percorso trasversale che ha restituito in modo tangibile la ricchezza dell’approccio interdisciplinare della Scuola di Studi Superiori “C. Urbani” e di Unicam.
La seconda giornata si è aperta con la partecipazione a una seduta di laurea, per permettere alle studentesse e agli studenti di vivere uno dei momenti più significativi della vita universitaria. A seguire, il seminario del prof. Roberto Ciccocioppo della Scuola di Scienze del Farmaco e dei Prodotti della Salute su “The forgetting machine: la complessità di un cervello progettato per dimenticare”, e il laboratorio “Brain: un viaggio meraviglioso” hanno condotto i partecipanti nel cuore delle neuroscienze.
Il percorso si è concluso con il laboratorio “Immaginarsi al futuro”, a cura del gruppo ConSiderAzioni, momento di riflessione collettiva sulle proprie aspirazioni e sul ruolo delle competenze nel mondo contemporaneo.
L’iniziativa ha rappresentato non solo un’occasione di orientamento, ma un vero e proprio laboratorio di cittadinanza attiva: “stare nella complessità” significa infatti sviluppare pensiero critico, capacità di connessione tra saperi e consapevolezza delle sfide globali.
Con questa Orientation School, l’Università di Camerino conferma il proprio impegno nell’accompagnare le giovani generazioni in un percorso di crescita culturale e personale, offrendo loro strumenti per interpretare il presente e costruire con responsabilità il proprio futuro.
